Publicerat 2010:

Hur ska virtuella barnbibliotekstjänster se ut? 2010 Hur ser det ut med tillgänglighet vad gäller Internet för barn på folkbiblioteken idag?  Läs kartläggningen framtagen av en strategigrupp inom SLB (Sveriges Länsbibliotekarier)

Den digitala bokbussen i USA - rapport från en studieresa 2009 av Birgitta Hellman Magnusson, Camilla Källgren, Lisbeth Schoultz Káplár och Ann Östman. Rapporten berättar om den digitala bokbussens resa genom delstaten Ohio samt om de bibliotek som fick besök av bussen under den vecka som skribenterna var där.

Studie av Bibliotek Forum Nacka hösten 2009
av Lotta Aleman och Lena Lundgren.
Regionbibliotek Stockholm har gjort en studie med syfte att ge underlag för bibliotekets fortsatta interna utvecklingsarbete. För att få fram material relevant för fortsatta diskussioner användes metoder som observation, frågeinventering och dagboksskrivande. Läs gärna rapporten!

Viktigast i världen och fallen flicka - barnkonventionen i barnböckerna 2009
av Lena Lundgren och Marie Johansen.
FN:s barnkonvention antogs 1989 och 20-årsdagen uppmärksammades i medierna i november 2009. Men hur levande är Barnkonventionen i skolorna, inom fritidsverksamheten eller på biblioteken?  

Publicerat tidigare år:

Aleman, Lotta, m fl (2009). Ett steg till! En metodbok för biblioteksutveckling.
Tvinningprojektets slutrapport, Regionbibliotek Stockholms skriftserie 3. 
Boken presenterar 8 olika metoder för utveckling av biblioteksverksamhet. Metoderna har prövats av de biblioteken som deltagit i Tvinningprojektet, ett samarbete mellan Länsbiblioteken i Mellansverige.

Boken kan beställas via regionbiblioteket@stockholm.se och kostar 100 kr.
Går även att ladda ner gratis:
Ett steg till! En metodbok för biblioteksutveckling [pdf] Läs som e-bok via Issuu.

Anpassade medier för barn och unga med läshinder
Elisabeth Nilsson har i en rad projekt arbetat för att de barn som har olika slag av läshinder ska få böcker i en form som passar dem. Hennes arbete avrundades med en konferens den 17 september 2009 och en rapport om de olika delprojekten har sammanställts och kan hämtas här.
Anpassade medier för barn och unga med läshinder (2009)

Att sätta spår - ett nordiskt barnbiblioteksprojekt
Studieresa till Nederländerna den 27 - 29 november 2007
Lena Lundgren, Ingrid Källström och Alice Thorburn besökte Holland i november tillsammans med danska och norska bibliotekarier inom det nordiska projektet Att sätta spår. De deltog i ett seminarium med holländska barnbibliotekarier och gjorde tre studiebesök, i Amsterdam, Velsen och Heerhugowaard. Lena Lundgren fick ett Margit Lamm-stipendium för sin resa och har tillsammans med de två övriga skrivit en rapport från resan.
Att sätta spår. Rapport från studieresa till Nederländerna

Barnens bibliotek - en nationell resurs för barnen och deras bibliotek
Lena Lundgren har deltagit i utvärderingen av webbplatsen Barnens bibliotek. Utvärderingsrapporten kan hämtas på Barnens bibliotek
http://www.barnensbibliotek.se

Bemötande på bibliotek
Våren 2008 gjorde Karin Sundström ett fördjupningsarbete om bemötande. Här finns rapporten att läsa i pdf-format. Skriften är nr 2 i i Regionbibliotek Stockholms skriftsserie.
Bemötande på bibliotek - både service management och solidaritet

BVC-avtal
BVC och biblioteken har en gemensam basnivå för samarbetet. Det är viktigt att föräldrarna tidigt får information om barns språk och om vilken roll de kan spela för att hjälpa barnen att utveckla språket. Sedan början av 1980-talet har BVC och biblioteken samarbetat om detta men det har varit stora skillnader mellan kommunerna.

Överenskommelsen har träffats mellan barnhälsovårdens vårdutvecklare och Regionbibliotekets utvecklingsledare i samråd med biblioteken.
Läs hela överenkommelsen här.
De broschyrer som nämns kan hämtas från Internationella biblioteket respektive beställas från Bibliotekstjänst.

Mer information:
Lena Lundgren lena.lundgren@kultur.stockholm.se
Marie Johansen marie.johansen@kultur.stockholm.se

Definitely maybe
Karolinska Institutet universitetsbiblioteket och Regionbibliotek Stockholm arrangerar under våren 2009 en serie workshops. Rubriken är "Definitely, maybe eller Do the right thing" och syftet är att belysa reflekterande biblioteksarbete och dess möjligheter för våra verksamheter.
Information, Definitely maybe
Inbjudan, Definitely maybe
Artikel om reflektion

Det frågeorienterade biblioteket (FrågeO)
Projektet Det frågeorienterade biblioteket avslutades våren 2009. Syftet med projektet har varit att skapa användarvänliga bibliotek på besökarnas villkor. Deltagande bibliotek har bland annat prövat olika metoder att presentera biblioteksrummet och samlingarna på ett tillgängligt och användarvänligt sätt. Läs projektrapporten här:
Användarnas bibliotek: Slutgissat! Bibliotek med användarperspektiv

Framtidens barnbibliotek: samtidighet – delaktighet – ömsesidighet
Inom det nordiska projektet I gulvhøjde (2007 – 2008) utarbetades en ”kravspecifikation för barnbibliotek” utifrån bl.a. FN:s barnkonvention. Projektgruppen formulerade fjorton krav som bör ställas på dagens och morgondagens bibliotek. Dokumentet kan användas som diskussionsunderlag, vid verksamhetsplanering och utvärdering och som en kom-ihåg-lista under planering av ny- och ombyggnader. Framtidens barnbibliotek.

Frid, Nina (2007) Bilda Nätverk : Förstudie

Gumbel, Kia (2006) Om? När? Hur? Varför? RFID på bibliotek : en kartläggning genomförd på uppdrag av Länsbibliotek Uppsala
En kunskaps- och behovskartläggning om bibliotekens användning av RFID, eller chip-teknik som det även kallas för.
Ladda ner kartläggningen om RFID, rev juni 07 (pdf, 2Mb)

Limit-rapport : en rapport från Limitprojektet 2008. Ett samarbetsprojekt mellan nio länsbibliotek 2004-2007.
Limitrapporten

Lena Lundgren (2000) Barn frågar - kan biblioteket svara? : om referensarbete för barn och ungdomar.

Lundgren, Lena (2006) Fokusgrupper - en metod som passar bibliotek
Fokusgrupper har blivit en mycket använd metod för att få synpunkter på bibliotekens verksamheter från olika målgrupper. Lena Lundgren vid Regionbiblioteket har skrivit ett s.k. paper till Mötesplatskonferensen i Borås hösten 2006. Där redogörs för metoden och där finns praktiska tips för biblioteken.
om Fokusgrupper

Lundgren, Lena (2007), Rum för barn - möjligheternas bibliotek. En studie inom det nordiska projektet I gulvhøjde.
Som den svenska delen av det nordiska projektet I gulvhøjde genomförde Lena Lundgren under våren 2007 en observationsstudie av hur de små barnen och deras vuxna använder Rum för barn.
Ladda ner studien här: Rum för barn - möjligheternas bibliotek

Lundgren, Lena (2008), Språk som rikedom - en möjlighet för Fisksätra - en utmaning för Nacka kommun. Regionbibliotek Stockholms skriftserie 1
Projektet Språk som rikedom, som har bedrivits vid biblioteket i Fisksätra under åren 2004 - 2007, har utvärderats av Lena Lundgren. Projektrapporten kan beställas kostnadsfritt från Regionbiblioteket. Skriften är det första numret i Regionbibliotek Stockholms nya skriftserie.

Länsnytt
Regionbibliotekets tidskrift som rapporterar om aktuella händelser runtom i länet. Utkommer ut med fyra nummer per år.
Läs mer  

Nationella rekommendationer för ökad tillgänglighet på folkbiblioteken
Läns- och regionbiblioteken i DUWCAT-länen har utarbetat nationella rekommendationer för ökad tillgänglighet på folkbiblioteken på uppdrag från Svensk Biblioteksförening.
Broschyren i pdf-format


Nilsson, Elisabeth (2007),  Rapport från en studieresa till England.
Elisabeth Nilsson, projektledare för Talboken på väg till barn och unga, gjorde en studieresa till England i augusti 2007 med besök på bland annat Royal National Institute of the Blind (RNIB) och BBC Audiobooks. I rapporten tar hon upp tillgång till och distribution av engelska tal- och ljudböcker i CD- och DVD-format för unga läsare.
Studieresa till England. Rapport
Engelska audiobooks. Boktips
Engelska barn och ungdomsböcker. Boktips 

Norrmötets arbetsgrupp (2005) Bibliotekens roll i lärandet : förslag till mål
Bibliotekens roll i lärandet 
 
Nygren, Åke (2009) Slutrapport Bildanätverk 
Projektet har haft ambitionen att utveckla folkbiblioteken som språkliga, digitala och demokratiska broar för lärande genom att nätverka, kartlägga folkbibliotekens lärmiljöer, samt inspirera till brobyggande biblioteksprojekt inom det livslånga lärandet.


Rydsjö, Kerstin & Elf, AnnaCarin
Studier av barn- och ungdomsbibliotek - en kunskapsöversikt
Författarna har på Regionbibliotek Stockholms uppdrag gjort en kunskapsöversikt över forskning inom barn- och ungdomsbiblioteksområdet i Sverige med utblickar mot de övriga nordiska länderna samt Storbritannien och USA. Resultatet har blivit en intressant, tematiserad överblick över material från ca 1990 och framåt. Beställ här


Social ekonomi
Med begreppet social ekonomi menas verksamheter som inte drivs inom den offentliga sektorn eller det privata näringslivet och som inte har ekonomisk vinst som främsta mål. Den social ekonomi har fått en allt större betydelse i Sverige och länsstyrelser, kommuner, intresseorganisationer med flera arbetar nu för att sprida information om social ekonomi. Men, vad är det? Berörs folkbiblioteken?
Läs mer i Social ekonomi  Vad är det? av Rebecca Bachmann

Spetz, Einar (2008), En förstudie om Wikipedia
Einar Spetz har på uppdrag av Regionbibliotek Stockholm gjort en förstudie om Wikipedia som innehåller en beskrivning av Wikipedia, en användarundersökning vid tre gymnasieskolor samt ett förslag på projekt vid ett antal gymnasieskolor.
Wikipedias fel och brister - en angelägenhet för biblioteken? (2008)

Nu finns en ny rapport om Wikipedia gjord av Einar Spetz på uppdrag av Regionbibliotek Stockholm. Rapporten bygger på en undersökning om gymnasielärares användning av och inställning till Wikipedia.
Wikipedia - älskat eller avskytt? (2009)

Språkstart (2008).
Elisabeth Nilsson har sammanställt en broschyr tillsammans med barnbibliotekarier och logopeder. Den innehåller förslag på pek- och bilderböcker som kan användas för att stärka barns språkutveckling och samtidigt locka till läsning. Målgruppen är små barn med språksvårigheter, deras familjer och personal. Broschyren i sin helhet kan beställas från Elisabeth Nilsson. Inlagan med boktips samt Språkstarts symbol kan laddas ner i pdf-format. 
Språkstart boktips A4-format
Språkstart boktips A5-format
Språkstart symbol
Språkstart handledning

Starta en Tidskriftsklubb!
Tidskriftsklubben är en strukturerad diskussionsmetod där man utgår från en utvald text.  Malin Ögland erbjuder introduktion:
Inbjudan Tidskriftsklubben

Utan spaning - ingen aning
I Länsnytt nr 3/2008 finns en artikel av Karin Sundström om omvärldsanalys för bibliotek. I Länsnytt är den något förkortad. Här finns den komplett, och med litteraturhänviningar.
Utan spaning - ingen aning

Äppelhyllor i Stockholms län - nuläge och utvecklingsmöjligheter utifrån en enkät
I rapporten kan man läsa om resultaten från en enkät i Stockholms stad och län gjord 2007 och 2008. Vad ska man tänka på för att nå ut med Äppelhyllan till barn med läshinder, föräldrar och andra vårdnadshavare? Tips och idéer presenteras.
Sammanfattning av enkät Äppelhyllor