Att sätta spår/At sætte spor

Mål: Utveckla diskussionen om framtidens barnbibliotek

Målgrupp: Rum för barn, Kulturhuset i Stockholm, Hjørrings och Frederikshavns bibliotek i Danmark och Deichmanske bibliotek i Oslo

Tid: 2007 – 2008

Finansiering: Kulturkontakt Nord, Nordiska Ministerrådet

Kontaktperson: Lena Lundgren, e-post lena.lundgren@kultur.stockholm.se

Fyra nordiska bibliotek, Deichmanske bibliotek i Oslo, biblioteken i Frederikshavn och Hjørring i Danmark och Rum för barn i Kulturhuset i Stockholm, inledde 2005 ett samarbete om utformningen av själva biblioteksrummet. Projektet fick bidrag från Kulturkontakt Nord, Nordiska Ministerrådet.

Utställningen NordOrd, som skillnader och likheter i de nordiska språken, var det första steget i samarbetet.

Projektet I gulvhøjde blev nästa steg. Varje bibliotek skulle föra in nya spännande inslag, speciellt riktade till de små barnen. I Hjørring och Frederikshavn producerade en konstnär ”gadedyr” av återvunnet material, som kunde användas både för exponering av böcker och som roliga leksaker. Barnavdelningen på Deichmanske bibliotek gjorde en digitalisering av en bilderbok, Når to er sinte på hverandre, och översatte den även till kurdiska/sorani, urdu och somali, http://naartoersinte.deichman.no . I Rum för barn genomfördes som en förstudie en undersökning av hur de små barnen och deras vuxna använde biblioteket, Rum för barn – möjligheternas bibliotek av Lena Lundgren. Rapporten finns under Publicerat. 

De tre biblioteken fortsatte under 2007 och 2008 med projektet At sætte spor. Syftet var att utveckla diskussionen om framtidens barnbibliotek och ge barnbibliotekarierna helt nya impulser. Det var uppenbart att om man vill komma längre än till enstaka konkreta förändringar, även om de i och för sig ger intressanta resultat, måste man arbeta mera med att förändra tänkande och inriktning på barnavdelningarna. 

Projektet har bestått av två delar, dels gjordes en studieresa till Nederländerna hösten 2007 med besök på nya bibliotek och ett seminarium på det nya stadsbiblioteket i Amsterdam tillsammans med holländska barnbibliotekarier. Dels ordnades ett ”växthus” i Stockholm i juni 2008 med projektdeltagarna, kulturaktörer från andra områden än bibliotek samt ett par barnbibliotekarier från Holland. Efter seminariet i Stockholm formulerades en ”kravspecifikation för barnbibliotek” utifrån bl.a. FN:s barnkonvention, Framtidens barnbibliotek – samtidighet – delaktighet – ömsidighet. Den innehåller fjorton krav som bör ställas på dagens och morgondagens bibliotek och är avsedd att fungera som diskussionsunderlag, vid verksamhetsplanering och utvärdering och som en kom-ihåg-lista under planering av ny- och ombyggnader.

Rapporter  

At sætte spor. Rapport till Kulturkontakt Nord
Framtidens barnbibliotek – samtidighet – delaktighet – ömsesidighet
At sætte spor. Pp-presentation vid den nordiska barnlitteraturkonferensen Mangfold 2008 i Stavanger.
Att sätta spår. Rapport från studieresa till Nederländerna. Rapporten finns under Publicerat.

Se även Hjørrings och Frederikshavns gemensamma projekt Børnebiblioteket som eksperimentarium, www.eksp.dk .